Så läser du detta
Data i sammanhang
Så läser du detta
Graferna nedan visar vad siffrorna säger — inte en tolkning. Där data pekar åt olika håll (t.ex. stabil tillit men växande otrygghet) visar vi båda serierna i stället för att välja en berättelse.
Skolans uppdrag — läroplanen
Då · 1994
“Skolan har en viktig uppgift när det gäller att förmedla och hos eleverna förankra de grundläggande värden som vårt samhällsliv vilar på.”
Lpo 94 (Läroplan för det obligatoriska skolväsendet)
Nu · 2022
“Skolan ska aktivt och medvetet främja elevernas lika rättigheter och möjligheter, oberoende av könstillhörighet. Skolan har också ett ansvar för att synliggöra och motverka könsmönster som begränsar elevernas lärande, val och utveckling.”
Lgr22 (Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet, 3:e uppl. 2025), avsnitt 1
Mänsklig konsekvens
Illustrativ persona — inte dokumenterad observation
En lärare som följt tre läroplaner under sin yrkesbana.
Då
- 1994: arbetar enligt Lpo 94 — ‘grundläggande värden’, ‘etik’, ‘kunskap’.
- Inga skrivningar om normkritik eller intersektionalitet.
Nu
- 2022: arbetar enligt Lgr 22 — ‘motverka könsmönster’, ‘främja lika rättigheter oavsett könstillhörighet’.
- Kompetensutveckling inkluderar normkritisk pedagogik och inkluderande språkbruk.
Avslutning
Om Lgr 22 är ‘nuet’ — vilka ord kommer Lgr 35 att innehålla, och vilka kommer att ha försvunnit?
Källor för denna sida
Underlaget hämtas från officiella primärkällor.
SOM-institutet · Årligen
SOM-institutet (Göteborgs universitet) — Svenska förtroendetrender 1986–2025Förtroende för samhällsinstitutioner och medier (SOM-institutet)
Senaste datapunkt · Källan publicerade
Läs hela granskningen om hur Sverige har förändrats.
Tillbaka till översikten →